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2018—2019学年度下期“校本教研教师成果——课程实践资源包”评审大会召开

浏览次数:   发布时间:2019-06-13 14:40:22   发布者:川大附中


    本期的研究性课程开发和建设工作在各教研组、备课组和执教老师们的认真研讨、校本教研领导小组的悉心指导下,圆满完成了各环节的工作。
    2019年6月12日下午14:20,我校2018—2019学年度下期课程实践资源包评审大会在四楼大会议室召开。本次评审共有四个程序:初评、小组评议、联组合议和终评。6月12日之前各评委完成课程实践资源包的初评工作。今天召开的评审大会为其中的小组评议、联组合议环节。
    大会由米云林校长主持,校本教研领导小组和研究课评委与会。米云林校长宣读了《四川大学附属中学(成都市第十二中学)2018-2019学年度下期“校本教研教师成果——课程实践资源包”评审须知》,通报了本学期研究性课程开设情况,解读了本次课程实践资源包评审的标准与要求,对老师们积极参与综合实践活动课程的开发和建设给予了充分的肯定和认可,尤其肯定了本学期很多课程都充分彰显了研究性,提升了学生的研究素养,提高了教师的课程开发能力和研究意识。
    本次参与评审的共有60门课程,各教研组教师为首席开设的研究性课程45门:语文组6门;数学组8门;英语组6门;物理组4门;化学组4门;生物组4门;政治组1门;历史组1门;地理组3门;信息组5门;心理组1门;艺术组1门;体育组1门。处室开发的研究性课程共15门:教科室1门;博士工作室1门;德育处3门;教导处1门,总务处2门,体卫处1门;信息中心1门,国际部5门。
    按照评审程序评委们在个人初评的基础上,给小组“评议”等级,小组组长算出各等级比例,填写评议表。再进行联组合议,联组组长召集各小组组长,传阅小组评议等级,给出联组合议等级,算出等级比例,并通报了每个课程实践资源包的等级,教科室进行登记汇总。
    大会评审结束后,校本教研领导小组将立即进行终审,对评委评审与领导小组评审分歧较大的课程实践资源包进行商议并终评。教科室对终评结果进行等级、汇总和统计后将及时公示,希望各位老师积极关注!